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浅谈课堂导入的技巧——以《信息资源管理》教学为例

The study on the skills of class introduction——Take the teaching of "Information Resources Management" as example

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【作者】 王影卢宏伟王新昊

【Author】 Wang Ying,Lu Hong-wei,Wang Xin-hao(Shandong Institute of Business and Technology,Department of Management Engineering and Science,Yantai Shandong,264005,China)

【机构】 山东工商学院管理工程与科学学院

【摘要】 课堂教学历来是教学工作的重心,完整的课堂教学过程包括课堂导入、讲解、练习、总结等多个环节。其中,导入是课堂教学的第一步,直接影响课堂教学效果和课程教学质量。本文结合作者在信息资源管理教学工作中的实践经验,详细介绍了课堂导入的作用、方法和技巧,以及课堂导入应注意的问题。

【Abstract】 Classroom teaching has always been the focus of education and a complete process of classroom teaching includes class introduction,explanations,exercises,summary and other links.Class introduction,the first step of the teaching process,has a direct impact on the teaching effect.In this paper,the author describe in detail the role,methods and skills of class introduction,as well as the problems that the teacher should pay attention to,combining the author’s practical experience of the teaching of "Information Resources Management ".

  • 【文献出处】 南昌教育学院学报 ,Journal of Nanchang College of Education , 编辑部邮箱 ,2011年06期
  • 【分类号】TP315-4
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】129
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