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基于胜任力的创业教育与会计教育融合研究
【摘要】 专业胜任力导向的会计教育与创业胜任力导向的创业教育在胜任力培养、教学内容和教学方式上有着诸多的共同点。但两者在教学情境与对学生的定位上存在着显著差异,这使得教育工作者常常忽略了创业教育与会计教育的共通之处。以胜任力为连接点,文章分析了会计教育与创业教育中胜任力元素之间内在联系,提出了将创业教育融入会计教育的可能路径。这可能有助于会计教育工作者转变思维方式、改进教学内容和方式以更好地培养富有创业思维和自我认知的会计人员。
【基金】 江苏省教育厅2011年高等教育教改重点课题(项目编号:2011JSJG048)阶段性研究成果;江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题(项目编号:KT2011062)阶段性研究成果
- 【文献出处】 会计之友 ,Friends of Accounting , 编辑部邮箱 ,2011年33期
- 【分类号】F272;F275
- 【被引频次】7
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