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从医学生的角度谈生化教学效果的提升
【摘要】 生物化学对于医学生来说是一门重要的基础课程,内容繁杂、抽象。本文从学生认知、学习方式、专业特色、心理各角度,来阐述如何应用多种教学方法,以提升生化教学质量,使学生能更好掌握和运用知识。
- 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2011年16期
- 【分类号】R341-4
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【摘要】 生物化学对于医学生来说是一门重要的基础课程,内容繁杂、抽象。本文从学生认知、学习方式、专业特色、心理各角度,来阐述如何应用多种教学方法,以提升生化教学质量,使学生能更好掌握和运用知识。