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与临床见习相结合的留学生《病理生理学》教学模式初探

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【摘要】 本文借鉴国内外病理生理学教学改革经验,首次提出在留学生中尝试与临床见习相结合的《病理生理学》教学模式,使学生对纯粹的理论有感性的认识,以强化学生对所学知识的综合理解和巩固,旨在提高留学生的《病理生理学》教学质量。

【关键词】 病理生理学留学生教学
  • 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2011年04期
  • 【分类号】R363-4
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