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开放式实验对高职学生能力培养的分析

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【作者】 齐攀赵薇姚树申

【机构】 广东交通职业技术学院电子系

【摘要】 开放式实验是改革传统的验证性实验教学的有效途径,其目的在于让学生在掌握知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力。本文首先分析了开放式的含义,并总结了开放式实验环境的建设途径,最后重点探索了开放式实验对高职学生能力培养。

【关键词】 开放式实验创新能力培养
  • 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2011年03期
  • 【分类号】G712
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】55
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