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大学英语词汇教学策略

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【作者】 田瑜； 王蕙；

【机构】 西安工业大学外语系；

【摘要】 建立并保证一定的词汇量对英语学习有着举足轻重的作用。本文指出了词汇学习中存在的主要问题,并结合联结理论、语境理论提出了词汇教学中记忆和巩固生词的一些方法技巧。

【关键词】 词汇教学； 语境； 词汇搭配； 词汇重述；
  • 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2011年02期
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】1
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