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基于角色的访问控制在教务系统中的应用

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【作者】 彭飞；

【机构】 中国矿业大学； 扬州环境资源职业技术学院；

【摘要】 本文通过对RBAC96的分析提出扩展的RBAC模型(ERBAC),并且在高校教务系统中加以应用,验证了其有效性和实用性。

【关键词】 RBAC； 角色； 访问控制；
  • 【文献出处】 科技传播 ,Public Communication of Science & Technology , 编辑部邮箱 ,2011年21期
  • 【分类号】TP393.08
  • 【被引频次】1
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