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摄像及时反馈教学法在田径技术课的实验研究

Study of Video Feedback Approach in Track and Field Course

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【作者】 胡炜郑兵姚军成

【Author】 Hu Wei;Zheng Bing;Yao Juncheng(Yan’an University College of Physical Education,Yan’an 716000,China)

【机构】 延安大学体育学院

【摘要】 田径技术课教学过程中,如何充分发挥学生的主体性对于教学效果的成功有着非常重要的作用。通过在田径技术课教学中运用摄像反馈教学法进行教学尝试,实验结果表明:这种教学方法不仅能培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生学习的主动性和创造性,还能缩短教学时数,提高教学效率;使学生的技术动作更加规范化,取得了良好的教学效果,同时也为改革、创新田径教学方式、方法提供了有益参考,有力地推进了现代高校体育教学改革的步伐。

【Abstract】 How to make students fully play their role of subjectivity in Track and Field Technology course teaching has a very important role for the success of the teaching.We tried to apply the teaching method of video feedback in the teaching.Experimental results show that: this teaching method not only train students the ability of analyzing and solving problems,make students learn initiatively and creatively,but also reduce the number of lessons,improve teaching efficiency;it also make students’ technological movement more standardized,and achieve good teaching results;it provides useful reference for the reform,innovation of track and field teaching methods,effectively promote the reform of modern physical education in colleges.

【关键词】 摄像反馈田径
【Key words】 camera shootingfeedbacktrack and field
【基金】 延安大学面向21世纪教学改革研究计划项目(项目编号:YDJG08-01)
  • 【分类号】G82-4
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】113
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