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论高职院校“职业融入”人才培养模式的构建
【摘要】 文章基于高职院校的具体办学情况,针对社会发展对人才需求的现状,构建了高职院校高技能应用型人才培养模式——"职业融入"人才培养模式,旨在突出职业能力培养,关注学生的全面发展,以培养出顺应社会要求的高技能应用型人才,最终实现高职院校的人才培养目标。
- 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2011年27期
- 【分类号】G712.0
- 【被引频次】3
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