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基于工作过程系统化模式下的《分析化学》课程改革
 
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【下载频次】
★★★★
【作者】
蒋云霞
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杨春和
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田兆军
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李蓉
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丁敏娟
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【作者单位】
南通农业职业技术学院环境与资源系
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【文献出处】
教育教学论坛
,
Education Teaching Forum
,
编辑部邮箱
2011年 35期
期刊荣誉:ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】
工作过程系统化
;
化学分析与检测技术
;
学习领域课程
;
课程改革
;
【摘要】
以《分析化学》课程为主体,开发了基于工作过程系统化的模式下的《化学分析与检测技术》学习领域课程,介绍了学习情境、课业文本、教学模式及教学评价设计等学习领域课程建设内容。并针对实施过程中存在的问题,提出具体措施与建议。
【基金】
中国教育学会机制分会“十一五”规划科研课题“环境监测与治理技术专业工作过程系统化课程开发研究与实践”(KC109); 2010教育部高等学校高职高专环保与气象类专业教学指导委员会精品课程(环保气象教指委[2010]06号)
【更新日期】
2011-12-01
【分类号】
O65-4
【正文快照】
“继续加强职业教育,以就业为目标,整合教育资源,改进教学方式,着力培养学生的就业、创业能力”是国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)对职业教育提出的要求。整合教育资源包括多种形式,最重要的是要整合学校和企业的资源。改进教学方式也包括多方面内容,最主要的是
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