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软件教育新形势下的编译原理课程体系改革

Innovation in Compiler Principle Curricula System for New Era of Software Education

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【作者】 林奕康慕宁

【Author】 LIN Yi,KANG Muning(Department of Computer Science,Northwestern Polytechnical University,Xi’an 710072,China)

【机构】 西北工业大学计算机学院

【摘要】 现在编译课程的教学对象已经从面向编译器设计者转变为面向软件技术人员,对编译技术相关课程的目标和教学内容提出了新的要求。为此,文章提出一种面向高水平软件人才培养的新的编译技术教学体系,内容涵盖软件系统核心机制、软件基础理论、语言及其分析技能等多个层面和阶段的培养内容。

【Abstract】 Audiences of compiler courses have changed from compiler designer or programming languages designers to qualified software developers.This certainly will impose great influence on the objective and content of compiler courses.This paper proposes a new compiler principle curricula system,which aims to establish a way for students towards excellent software developers.The main content of the course system involves key mechanisms of software systems,theory foundation of software,language design and parsing techniques,etc..

【关键词】 编译器课程体系培养目标
【Key words】 compilercurricula systemteaching goal
  • 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2011年11期
  • 【分类号】TP314-4
  • 【被引频次】5
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