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全纳教育:一种与时俱进的教育思想——对《全纳教育:未来之路》的思考

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【作者】 唐如前甘昭良

【机构】 湖南科技学院福建省泉州师范学院

【摘要】 <正>"全纳教育"是1994年世界特殊需要教育大会通过的《萨拉曼卡宣言》中提出的一个教育概念。全纳教育认为:不管受教育者的文化或社会背景有什么不同,能力存在多大差异,都应该拥有平等的学习机会和接受高质量的教育机会。之后,全纳教育成了国际

【基金】 湖南省教育厅2009年科研课题(09C459);湖南科技学院2008年重点科研课题(08XKYTA006)的研究成果
  • 【分类号】G760
  • 【被引频次】11
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