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例谈高中数学探究性学习问题提出的策略

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【作者】 王跃进； 牛伟强；

【机构】 河南师范大学数学与信息科学学院；

【摘要】 <正>思考始于问题,有问题才会去研究,所以问题在探究性学习中起着引领方向的作用。高中数学新课标明确指出数学探究课题的选择是完成探究学习的关键。宁连华等通过研究认为:"数学探究学习的主流形

【关键词】 数学探究； 数学新课标； 连华； 学习过程； 徐利治； 肖柏荣； 数学应用能力； 李桂强； 联想能力； 旁切；
  • 【分类号】G633.6
  • 【被引频次】17
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