节点文献

体育教学中如何体现学生的主体地位

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 李帅东； 贾俊刚；

【机构】 河南省洛阳师范学院；

【摘要】 <正>众多的体育教学工作者,由于传统教学观念束缚,或者是对学生的"主体性"理解不深,而导致在实际的教学中却是难以真正体现学生的主体地位。在体现学生的主体地位时,出现了哪些问题?如何解决这些问题?如何更进一步理解学生在体育教学中的主体

【关键词】 体育教学； 传统教学观念； 运动兴趣； 自我锻炼； 定时跑； 身体练习； 放羊式； 运动实践； “主体性”； 自我教育；
  • 【分类号】G807.4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】168
知网节下载
节点文献中： 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络
二级参考文献(0)
参考文献(0)
共引文献(0)
节点文献
同被引文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)