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沟通协调是提高实验教学质量的前提

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【作者】 曹卉； 王晖； 吕厚东； 李秀真；

【机构】 济宁医学院基础医学与法医学院；

【摘要】 <正>医学微生物学是一门重要的基础医学课程,实验课是医学微生物学教学过程中的重要环节,通过实验可加深学生课堂理论知识,提高学生掌握微生物学实验的基本方法和操作技能,为进一步学习临床和相关学科知识奠定基础。在医学微生物实验

【关键词】 医学微生物学； 实验准备； 教学质量；
  • 【文献出处】 济宁医学院学报 ,Journal of Jining Medical University , 编辑部邮箱 ,2011年05期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】1
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