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案例教学在模具设计课程教学改革中的实施  
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【作者】 王栋彦; 李艳聪;
【作者单位】 天津工业大学机械电子学院; 天津农学院;
【文献出处】 职业教育研究 , Vocational Education Research, 编辑部邮箱 2011年 05期  
期刊荣誉：ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 案例教学; 模具设计; 课程改革; 互动;
【摘要】 针对模具设计的教学特点和要求,阐述了课程改革中进行案例教学的实践过程。采用启发式教学方式,通过教师与学生对案例的互动分析,引导学生从生产实际出发,主动思考案例中相关问题的解决方案,并基于对方案的比较以及对相关正反案例的比较,使学生在了解模具设计新理念和技术的同时,深层次系统地理解模具设计相关概念、基础理论与设计要点。
【基金】 天津市高等教育学会2008~2009学年高等教育研究一般课题《提高农科院校学生工程素质的措施探讨》(课题编号:080010089Y); 天津工业大学高等教育教学改革研究项目《模具设计虚拟教学平台的研究》(项目编号:070208)阶段性研究成果
【更新日期】 2011-06-22
【分类号】 TG76-4
【正文快照】 模具设计课程涉及成形工艺、模具设计理论与技术、模具制造等多个方面的知识,是一门理论性和实践性都很强的专业技术课程。同时,由于模具工业是高新技术产业化发展的重要领域,它的高速发展使模具设计和模具制造的新思想、新概念及新技术层出不穷。因此,在新的发展形势下,为避免

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