节点文献
高职院校专业建设融入职业教育五要素研究
【摘要】 专业建设的核心是专业设置、人才培养、基地建设、课程改革、工学结合等。专业设置融入产业要素,学校要与地方政府互动,建立在产业部门挂职机制,开展产业项目研究,规划专业发展;人才培养融入行业要素,按照行业需求、行业标准、行业新技术要求实施人才培养;基地建设融入企业要素,设备选择、物质环境、实训项目设计等方面要体现企业的典型工作任务、工作的技术含量和职业氛围;课程建设融入职业要素,分析职业任务、职业能力、职业标准是课程改革的重要内容;工学结合融入实践要素,创建教师企业实践机制,促进学生岗位实践多样化,提高教师教学、科研能力和学生职业、就业能力。
【基金】 中国高等教育学会、新世纪教学研究所2009年度重点规划课题“打造高职教育强省——浙江省高职院校特色定位和发展经验研究”,项目编号:200907
- 【文献出处】 现代教育科学 ,Modern Education Science , 编辑部邮箱 ,2011年11期
- 【分类号】G718.5
- 【被引频次】11
- 【下载频次】245