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大学生心理健康视角下的高校体育教学策略

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【作者】 陈进

【机构】 东莞理工学院体育系

【摘要】 体育锻炼能促进大学生的生理素质和心理素质的发展,增强学生的意志力和耐挫力,培养学生优良的心理品质。当前,高校大学生心理健康状况及高校体育教学中存在着诸多问题,高校体育教学应该提高校体育教学的系列策略,在大学生心理健康教育中起到促进作用,力求稳步提升大学生心理健康水平。

【关键词】 大学生心理健康体育教育教学策略
  • 【文献出处】 继续教育研究 ,Continue Education Research , 编辑部邮箱 ,2011年03期
  • 【分类号】G807.4
  • 【被引频次】6
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