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义务教育物理课程标准实施十年回顾与展望

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【作者】 陈峰；

【机构】 福建省普通教育教研室； 福建师范大学物理学院；

【摘要】 回首十年的改革历程,广大物理教师对物理新课程的态度发生了巨大的变化:从最初存有疑问,到认同,到今天的积极探索,这证明物理新课程的大方向是正确的,实施方案是可操作的。

【关键词】 物理课程标准； 物理教师； 教学情境； 新课程； 科学探究过程； 物理课堂教学； 科学探究能力； 十年； 物理学科； 情感态度；
  • 【分类号】G633.7
  • 【被引频次】1
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