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负面新闻对大学生价值观的影响及对策

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【作者】 黄宝娥

【机构】 陕西理工学院经济与法学学院

【摘要】 在多元媒介传播时代,大量的负面新闻与不良信息的广泛传播给大学生的是非观念、社会认知、价值观教育等带来极大冲击,造成诸多负面影响。为此迫切需要政府加强完善舆论监督引导机制,媒体坚持客观公正的报道,高校更新教育观念、加强校园文化建设、提升大学生的综合媒介素养等多方面的建设与引导,从而提高大学生的综合信息处理能力与适应现代社会的生存能力。

【关键词】 负面新闻大学生价值观媒体素养
  • 【文献出处】 陕西理工学院学报(社会科学版) ,Journal of Shaanxi University of Technology(Social Sciences) , 编辑部邮箱 ,2011年03期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】9
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