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评定学生考试成绩的模糊数学方法

A Method of Fuzzy Mathematics Assessing Students’ Test Scores

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【作者】 苏新卫张淑琴宋彦琦

【Author】 SU Xin-wei,ZHANG Shu-qin,SONG Yan-qi(Department of Mathematics,China University of Mining and Technology,Beijing 100083,China)

【机构】 中国矿业大学(北京)理学院数学系

【摘要】 对学生的考试成绩进行客观合理的评价,既能准确地反映学生的真实学习情况,又有助于教师及时有效地调整教学方法及教学内容.应用模糊数学的原理及方法对小样本总体的成绩进行分析,并指出这种方法的合理性、有效性及优越性.

【Abstract】 An objective and reasonable assessment for test scores of students can not only reflect accurately the true situation of students but also help teachers to adjust timely and effectively teaching methods and teaching contents.Using the principle and the method of fuzzy mathematics,we analysis the population of a small sample,and at the same time we point out that our method is reasonable,effective and superior.

【基金】 中国矿业大学(北京)课程建设项目(K090703K090603)
  • 【文献出处】 菏泽学院学报 ,Journal of Heze University , 编辑部邮箱 ,2011年02期
  • 【分类号】G642.4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】230
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