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基于工作过程导向的引导文教学法设计与实践

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【作者】 陈昕志王昆

【机构】 河南职业技术学院

【摘要】 <正>职业教育的目标是培养高素质的劳动者,即能为社会直接创造价值的一线劳动者、管理者。以接受直接经验为目的的职业教育,重视的是通过职业活动体系来组织教学,强调知识和技能的建构,整合应用这一过程,培养学生的能力,所以,职业教育教学最适宜的方式为用职业活动体系来组织教学的工作过程导向教学模式,它是专业学科体系和职业行动体系实现集成化的非常有效的教学方案。

  • 【文献出处】 河南科技 ,Journal of Henan Science and Technology , 编辑部邮箱 ,2011年14期
  • 【分类号】G632.4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】114
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