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应用型人才培养模式下的微生物学实验教学改革
【摘要】 针对传统微生物实验教学的现状,通过对实验内容的调整,教学方法的完善和考核方式的改革,按照应用型人才培养模式,对现行的微生物实验课程和教学方法进行改革,巩固了理论基础知识、提高了学生实验操作技能和分析问题、解决问题的综合能力。
【基金】 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目;东北农业大学成栋学院教改课题
- 【文献出处】 黑龙江科技信息 ,Heilongjiang Science and Technology Information , 编辑部邮箱 ,2011年18期
- 【分类号】Q93-4
- 【被引频次】4
- 【下载频次】79