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浅析中药制剂技术固体制剂教学模式改革——基于工作过程系统化构建课程模式
【摘要】 高职类教学应主动适应社会需要,突出应用性和针对性,加强实践能力培养,以基于工作过程系统化课程开发理论为指导,通过对学生进行问卷调查和进行企业调研,对相关教学模式进行调整。
- 【文献出处】 黑龙江科技信息 ,Heilongjiang Science and Technology Information , 编辑部邮箱 ,2011年01期
- 【分类号】G712.3
- 【被引频次】2
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