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高等职业院校人文教育及其加强策略研究

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【作者】 刘刚； 文辅相； 别敦荣；

【机构】 华中科技大学；

【摘要】 <正>在长期的教育实践中,高等职业教育偏重于技术、技能教育,弱化了人文教育,使人的全面发展的目标发生了偏移。高等职业院校必须认清人文教育现状,结合自身人文教育特色,实施符合实际的人文教育策略,才能培养全面发展的高技术专门人才。

【关键词】 高等职业教育； 教育策略； 教育实践； 技能教育； 实习实训； 实践性特征； 普通高等教育； 使人； 专业教师队伍； 教育模式；
  • 【文献出处】 高等教育研究 ,Journal of Higher Education , 编辑部邮箱 ,2011年07期
  • 【分类号】G718.5
  • 【被引频次】1
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