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开展“订单式”培养的创新实践
【摘要】 人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,"订单式"培养是高等职业院校实现"工学结合""校企合作",从根本上解决人才市场供需矛盾,实现高职学院又好又快发展的有效途径。山东工业职业学院在不断创新"订单式"培养理论和实践的基础上,走出了一条可持续发展的办学之路。
- 【文献出处】 中国冶金教育 ,China Metallurgical Education , 编辑部邮箱 ,2011年02期
- 【分类号】G718.5
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