新型农民技术培训分层教学初探

【摘要】 为了提高农民技术培训效果,根据农民文化层次差异以及掌握科学技能程度的高低,依次制定不同层次的教学目标,实行培训对象分层、授课人员分层、培训内容分层的分层教学,进行新一轮更高层次的专业化、市场化、信息化的培训改革,着眼于农民培训可持续发展,不断提高整体农民素质的实用性培训活动。更多还原