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工学结合之岗位式实践教学新模式的探索
【摘要】 中国属于制造型大国,技术工人为人才需求的主流,高职高专作为技术员培养的主要人才基地,面对当前的人才需求和就业形势,必须大力推进工学结合教学模式,深入改革实践教学体系。在此前提下,论文提出高职高专实行岗位式实践教学新模式,合理组织实践教学项目,优化配置教学硬件资源,把工学结合推向更深入、更实际、更合理的阶段。
- 【文献出处】 桂林航天工业高等专科学校学报 ,Journal of Guilin College of Aerospace Technology , 编辑部邮箱 ,2011年02期
- 【分类号】G712.4
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