节点文献
地方工科院校“3+1”本科人才培养模式的教学体系、实施机制改革与实践
【摘要】 本文以"3+1"人才培养模式为基本框架,以应用型本科人才培养的实践需求为切入点,探讨构建适应"3+1"人才培养的课程体系、实践教学基地、分散实践教学的运行管理机制,形成一整套"3+1"人才培养的教学体系设计、教学管理与运行的机制和规范,将对地方工科院校开展"3+1"人才培养模式提供指导和应用范例作用。
【关键词】 地方工科院校；
“3+1”人才培养模式；
教学体系；
实施机制；
【基金】 广东省高等教育教学改革项目;广东工业大学教育教学改革重点项目研究成果之一
- 【文献出处】 高教探索 ,Higher Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2011年03期
- 【分类号】G642.4
- 【被引频次】38
- 【下载频次】1072