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情感挫折对高职学生的心理影响探究
【摘要】 随着我国高等教育结构的优化调整,高等职业教育正在迅速发展,高职人数逐年上升。作为培养高技能、应用型人才的职业教育,不仅要强化基础学习、提高专业技能,而且要注重学生人格素质的培养,健康的心理素质是成才的关键。文章结合我院高职学生现状,探究情感挫折导致心理问题产生的原因,并提出相应的措施,为提高高职学生的身心健康提供了良好的教育途径。
- 【文献出处】 高等函授学报(哲学社会科学版) ,Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences) , 编辑部邮箱 ,2011年03期
- 【分类号】G711;G444
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