节点文献

数码显微互动教学在组织胚胎学教学中的应用

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 随着计算机和网络技术的应用,组织胚胎学实验教学发生了革命性的变化,数字化的显微数码网络互动教室的应用,实现了信息资源共享,使教师与学生间实现全面的沟通交流,激发了学生的学习兴趣,明显提高了教学质量和教学效率。

  • 【文献出处】 解剖学研究 ,Anatomy Research , 编辑部邮箱 ,2011年05期
  • 【分类号】R329.1-4
  • 【被引频次】10
  • 【下载频次】105
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络