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提高有机化学教学质量的探索与实践

Explore and Practice of Improving the Quality in Organic Chemistry Teaching

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【作者】 周晓媛肖细梅刘志国

【Author】 Zhou Xiaoyuan,Xiao Ximei,Liu Zhiguo(College of Packaging and Materials Engineering,Hunan University of Technology,Zhuzhou 412008,China)

【机构】 湖南工业大学包装与材料工程学院

【摘要】 为了提高有机化学教学质量,文章对课程教学体系、课堂教学环节的设计、课程重点、难点的有效教学设计等方面作了探索。实践结果显示:这些教学的改进不仅使学生能轻松有效地掌握和运用所学内容,而且能促进学生自主学习能力和创新能力的提高。

【Abstract】 In order to improve the quality in organic chemistry teaching,the designs of the teaching system,classroom teaching,keystone and difficulty teaching have been explored in the paper.The improvement of teaching will not only help students master the knowledge and its application easily,but also promote the self-access learning ability and innovation capabilities of the students.

【基金】 湖南工业大学校级教研教改基金资助项目(教改09E52)
  • 【文献出处】 广东化工 ,Guangdong Chemical Industry , 编辑部邮箱 ,2011年10期
  • 【分类号】O62-4
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】94
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