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C/C++教学改革的探索研究

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【作者】 王世东

【机构】 安徽建筑工业学院信息网络中心

【摘要】 针对现在大学生状况和心理特点,本文提出软件剖析的C/C++教学方法,并就实验教学以及教材的选定等方面提出了一些新思路和理念。实践证明,C/C++教学改革的这些探索研究能够促进学生的学习兴趣和求知欲,提高教学效果。

【关键词】 C/C++程序设计教学方法案例教学教学改革
【基金】 安徽省自然科学基金项目(090412057)
  • 【分类号】TP312.1-4
  • 【被引频次】3
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