以学习者为中心的《网络营销传播》课程设计-中国学术期刊网络出版总库

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以学习者为中心的《网络营销传播》课程设计

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【下载频次】	★★
【作者】	雷玲;
【作者单位】	武汉职业技术学院商学院;
【文献出处】	电子商务 , E-Business Journal, 编辑部邮箱 2011年 05期期刊荣誉：CJFD收录刊
【中文关键词】	学习者为中心; 网络营销传播; 学习策略; 教案设计; 课程评价;
【摘要】	《网络营销传播》课程是企业专家与专业教师共同讨论确定的学习领域课程,探索以学习者为中心的教学理念,来设计《网络营销传播》课程显得尤为必要和有意义。阐述学习者为中心的教学理念,根据《网络营销传播》课程设计需考虑的关键因素,确立课程学习目标和选择合适学习策略及方法,充分重视学习者个体差异,进行教案设计和课程评价。
【更新日期】	2011-06-08
【分类号】	F713.36-4
【正文快照】	一、问题的提出《网络营销传播》是我校电子商务专业的专业课程,它是依据电子商务行业及代表性企业人才需求分析和职业成长分析,聘请企业专家与专业教师共同讨论确定的学习领域课程。课程内容主要包括网络营销传播理论、网络营销传播方法、网络营销传播模式和工具。课程简单介?

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