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高职院校学生劳动教育途径探究

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【作者】 张桃红

【机构】 池州职业技术学院

【摘要】 劳动教育既是促进高职学生全面发展的有效途径,又有助于高职学生创新意识的培养,还是高职学生走向社会的必要准备。高职教育在长期的教育实践过程中存在重视德育、轻视劳育的现象,不利于学生的全面发展和创新意识的培养。高职院校应高度重视对学生的劳动教育,以课堂教学为渠道和以工学结合为平台实行劳动教育,推动高职教育的健康发展,帮助学生树立正确的世界观和人生观。

【关键词】 高职学生劳动教育缺失途径
【基金】 2011年度安徽省高校人文社科重点研究基地招标项目《高职学生劳动教育研究》(项目编号:2011sk799)的阶段性成果
  • 【文献出处】 当代职业教育 ,Contemporary Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2011年05期
  • 【分类号】G711
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】526
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