节点文献

重视学生体验——来自墨尔本大学的启示

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 刘金兰顾雨竹王保国

【机构】 天津大学发展战略研究中心

【摘要】 随着我国高等教育的改革与发展,如何提高教育质量越来越受到人们的关注。本文以墨尔本大学的学生体验为例,介绍了墨尔本大学如何从学生的视角规划大学的发展,设计大学的各项工作,提高人才培养质量。通过借鉴国外大学的经验,深化教育体制和机制改革,结合大学自身特色设计多元化的人才培养模式,必将进一步提升我国高等教育质量。

  • 【文献出处】 大学(学术版) ,University(Academic) , 编辑部邮箱 ,2011年05期
  • 【分类号】G649.1
  • 【被引频次】11
  • 【下载频次】340
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络