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化学生物学教学探索与实践

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【作者】 梁静王兴涌尹文萱

【机构】 中国矿业大学化工学院

【摘要】 立足于趣味实用,积极进行化学生物学教学内容以及教学方法的探索,旨在扩大学生的知识面,激发学生的兴趣。

【关键词】 化学生物学教学实践分子识别
  • 【文献出处】 大学化学 ,University Chemistry , 编辑部邮箱 ,2011年02期
  • 【分类号】Q5-4
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】239
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