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研究性教学方法在高校琵琶课程中的应用
【摘要】 《琵琶》课程是高校音乐琵琶专业教育中的必修课程,在教学、学科建设和乐团的建设中都占有十分重要的地位。但时至今日,陈旧的教学方法已经无法调动学生学习的积极性,不能显示出"以学生发展为本"的教育指导思想。本文从研究性教学的优势、研究性教学方法在高校的应用及难点三方面进行了阐述。
【基金】 2007年度江西省教改课题《研究性教学方法在高校琵琶课程中的应用研究》的成果之一,课题编号JXJG-07-67-10
- 【文献出处】 大舞台 , 编辑部邮箱 ,2011年09期
- 【分类号】J632.33-4
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