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《C语言程序设计》课程教学评价体系的建立探究
【摘要】 在《C语言程序设计》课程教学过程中,如何建立切实可行的教学评价体系来提高教学的效果是值得探究的一个问题。该文从理论教学、实验教学、学生自主学习等几个教学环节提出了一套合理的评价体系,并通过实际教学实践,获得了良好的教学效果。
【关键词】 《C语言程序设计》课程；
教学评价；
评价体系构建；
- 【文献出处】 电脑知识与技术 ,Computer Knowledge and Technology , 编辑部邮箱 ,2011年09期
- 【分类号】TP312.1-4
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