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非正式学习虚拟社区的个案研究——以Sybase交流群为例

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【作者】 张丽; 张际平;

【机构】 华东师范大学教育信息技术学系;

【摘要】 本文以Sybase交流群为例,运用问卷调查和社会网络分析方法对非正式学习虚拟社区进行研究,从虚拟学习社区的社会网络关系、构建机制、社区认同感、学习满意度等方面进行统计和分析,并就如何促进非正式学习虚拟社区的发展提出建议。

【基金】 上海市哲社规划课题“成人学习的技术支持研究”(项目批准号:2008BJY003)
  • 【文献出处】 电化教育研究 ,E-Education Research , 编辑部邮箱 ,2011年01期
  • 【分类号】TP393.094
  • 【被引频次】12
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