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新课程背景下的中学物理前沿问题教学探讨

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【作者】 郑丑生； 唐利强；

【机构】 湖南科技大学物理学院；

【摘要】 反思传统物理教学,对新课程教材中的物理前沿问题理解更深刻,物理前沿问题教学在发展兴趣、激励创新、渗透德育美育方面具有强大的教育功能,有必要对中学物理中前沿问题教学的策略进行探讨。

【关键词】 物理； 前沿问题； 新课程改革；
  • 【文献出处】 当代教育理论与实践 ,Theory and Practice of Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2011年01期
  • 【分类号】G633.7
  • 【被引频次】10
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