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高校公选课建设:现状、向度及路径
【摘要】 高校公选课建设过程实质上就是学校公选课课程愿景和学校实际之间不断调适和改进的过程。只有明确高校公选课建设愿景,分析公选课建设现状,完善公选课建设规划方案,寻求提高公选课建设水平的路径,才能更好地发挥公选课在培养高素质综合人才方面的重要作用。
- 【文献出处】 长春理工大学学报 ,Journal of Changchun University of Science and Technology , 编辑部邮箱 ,2011年11期
- 【分类号】G647
- 【被引频次】7
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