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高校辅导员考核测评的现状与改进分析

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【作者】 杨福民

【机构】 吉林建筑工程学院

【摘要】 辅导员体制是高校普遍采用的一种兼具班主任和生活教师为一体的管理模式,高校辅导员既可以由经验丰富的老教师担任也可以由具有青春活力的研究生担任。无论采用哪种方式的辅导员体制,都给大学生的象牙塔生活带来了无穷的便利和关照。但是,如今高校的辅导员体制在考核测评这一块仍然存在着很大的误区和挑战,这既不利于高校辅导员体制的长久贯彻,对辅导员积极性有很大的损害并最终将影响到学生自身的利益,因而,充分了解当今高校辅导员考核测评体制的现状以及针对这一严峻的现状对其进行一些改进,有着十分重要和积极的意义。

【关键词】 高校辅导员考核测评
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】1
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