节点文献

学分制下艺术类学生专业学习现状分析——以浙江师范大学美术学院为例

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 吴小红；

【机构】 浙江师范大学美术学院；

【摘要】 本文是通过讨论学分制管理方式的历程、学分制的特点,分析艺术类专业学生在学分制管理模式下学习现状,从落实"导师制"或设立"工作室制"等方面着手,充分发挥学分制的自主性、灵活性的特点,培养出具有灵活性、个性化、具有创造性的新型艺术人才。

【关键词】 学分制； 艺术；
  • 【分类号】J20-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】65
知网节下载
节点文献中： 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络
二级参考文献(0)
参考文献(0)
共引文献(0)
节点文献
同被引文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)