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包装动力学实验教学改革探讨

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【作者】 李华杰； 吴艳叶；

【机构】 河南科技大学艺术与设计学院；

【摘要】 通过对《包装动力学》课程实验教学的改革,增加实验课时,加强学生实践锻炼,使学生能够直观地了解缓冲包装设计的实现过程和实践方法。

【关键词】 包装动力学； 实验教学改革； 缓冲包装设计； 设计性试验；
【基金】 河南科技大学实验技术开发基金项目编号:SY0910001
  • 【分类号】TB48-4
  • 【被引频次】1
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