节点文献
工科《高等数学》跨学科教学改革的尝试
【摘要】 文章介绍了工科《高等数学》教学跨数学、物理、化学学科结合专业教学改革的的具体做法。旨在培养学生结合理科教育的思想,分析、追寻客观事物的本质,掌握系统专业知识的能力、较强的实践能力和创新精神。
- 【文献出处】 科技创新导报 ,Science and Technology Innovation Herald , 编辑部邮箱 ,2010年08期
- 【分类号】O13-4
- 【下载频次】90
【摘要】 文章介绍了工科《高等数学》教学跨数学、物理、化学学科结合专业教学改革的的具体做法。旨在培养学生结合理科教育的思想,分析、追寻客观事物的本质,掌握系统专业知识的能力、较强的实践能力和创新精神。