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以书为媒 思行于成——关于平面设计课程实验性教学的思考
Design with the Book as a Medium to Integrate Thinking and Practice:Reflect on How to Teach Graphic Design
【摘要】 艺术设计本科课程教学中的平面设计是一门包容性很强的课程,本文以笔者在讲授平面设计课程中遇到的瓶颈作为思考的出发点,论述如何整合教学实践中得到的经验,将其灵活地转化在教学实践中,使学生在反刍专业技法、利用和发现有效资源、积极探索材料和技法的可能性、独立思考判断等方面取得进步。
- 【文献出处】 装饰 , 编辑部邮箱 ,2010年07期
- 【分类号】J50-4
- 【被引频次】2
- 【下载频次】189