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项目驱动在高职单片机C语言教学中的实践
【摘要】 针对高职教育单片机C语言课程教与学的特点,改变传统的教学方法和模式,以一个实际项目为主线,将单片机C语言课程的知识点穿插其中,实现单片机理论与实践一体化的教学模式,引导学生边做边学,在动手中学习单片机课程。
【基金】 2009年江西省高校省级教改立项项目“仿真软件与C语言在高职单片机课程教学中的应用研究”(编号:JXGJ-09-24-5)成果之一
- 【文献出处】 职教论坛 ,Vocational & Technical Education Forum , 编辑部邮箱 ,2010年32期
- 【分类号】TP368.1-4;TP312.1-4
- 【被引频次】9
- 【下载频次】233