情境教学在低年资护士急救技能培训中的实践-中国学术期刊网络出版总库

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情境教学在低年资护士急救技能培训中的实践

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【英文篇名】	情境教学在低年资护士急救技能培训中的实践
【下载频次】	★★★★★
【作者】	司丽云; 李艳;
【作者单位】	淄博市第一医院体检中心;
【文献出处】	中华护理教育 , Chinese Journal of Nursing Education, 编辑部邮箱 2010年 01期期刊荣誉：ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】	急救; 护士; 在职培训;
【英文关键词】	First Aid; Nurses; Inservice Training;
【摘要】	为了提高低年资护士的急救技能,减少护患纠纷,将情境模拟急救技能应用到毕业5年内护士的培训中,培养护士分析问题、解决问题的能力,提高护士的急救意识及急救水平,减少护患纠纷。
【更新日期】	2010-03-03
【分类号】	R47
【正文快照】	情境教学是在现代教育培养全型人才理论指导下创新的一种教学法,即在教师人为创设的典型场景中进行的教学。情境教学是运用多学科领域的知识和社会信息与相应的教手段相结合,把学生带入情境,并在续的情境中不断强化学习动机,使学在身临其境中接受多种刺激,从而产情感与体验,达?

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