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用结构功能理论构建大学生职业发展指导体系

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【作者】 陈怡

【机构】 北京大学教育学院北京城市学院学工委

【摘要】 本文分析了目前高校在学生职业生涯发展中存在的问题,并从结构功能理论视角,提出大学生职业发展不同阶段应给予全面的帮助,仅通过课程培养的方式是不够的,还需要配合多种手段,构建完善的大学生职业发展指导工作体系。

  • 【文献出处】 中国青年研究 ,China Youth Study , 编辑部邮箱 ,2010年10期
  • 【分类号】G647.38
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】389
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